以前只要作文題目是「我的志願」，我就一定會寫我要當老師。
受到爸媽都是老師的影響吧！我一直覺得老師是一種非常非常偉大的職業。
尤其，我媽是擔任啟智班老師，我每次聽他說怎麼跟那些學生互動，我就會覺得我媽很了不起。
而且，每年教師節，甚至過年、各種節日，都會有學生打電話來我們家給我媽。
我很喜歡那樣的感覺，這讓我覺得老師是一種散發著光芒的職業，是可以進入人心的神聖職業。
所以，只要作文題目是「我的志願」，一定都是「我希望長大以後我可以當一位老師」。
不過，因為玩社團玩得太開心，大學聯考和師大無緣，連師院都摸不到邊，最後進了園藝系。
原本還試圖考個轉學考，但在把社團放的比課業還重的狀況下，轉學成為不可能的事；加上園藝系沒有教育學程，想修就得先修雙學位，想當然爾，都沒空念轉學考的書了，哪來的時間念雙修，我無法捨棄社團那一塊。
因此大二以後，對當老師這件事，死了心。
大四那年，聽說有「教育研究所」可以念，唸完也是可以當老師，一整個又雄心壯志起來，立志要好好唸書，我要當個老師。
掙扎了一年，還花大把錢去補習，最後，我確定我不是唸書的料，徹底放棄了當老師的念頭，進社會當上班族。
沒想到，上班以後反而當老師了。
肥料公司的老闆會讓我去教量販店基本的種花技巧，以促進我們產品的銷售；有些園藝類協會、基金會邀請我們去上暑期課程，老闆也會讓我去。
原來，不用念師院也可以當老師。
那時聽到學生叫我老師，我都會不好意思，但很開心。
不過，畢竟那只是偶爾，一年不到十次而已。
後來進了劇團，又離老師這行業遠了。
沒想到，一場車禍，讓我接觸配音，我現在真的以老師當職業！
當初死命拼命想當老師當不成，放棄以後反而真的當上老師了。
人生，就是這麼的微妙有趣。
我很喜歡現在的工作，每當來上課的學生，帶著笑容離去，覺得自己很有收穫的時候，我就會想起我媽在講學生時候的笑容，以及那臉上綻放的光采。
我現在也常有這樣的感覺。
希望我也可以跟我媽一樣，成為一個很棒的老師。
自我期許著。
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